Recensie poëzie op Digi School

Een simpele site voor de bovenbouw havo en vwo om nog even te oefenen met poëzie wat betreft rijm, klank, metrum, stijlfiguren, beeldspraak, en nog meer. Op de inhoudsopgave kan de leerling zelf kiezen waar hij nog wat meer over wil weten. Hij kan daarbij kiezen uit verschillende onderwerpen, zoals klank, rijm, stijlfiguren en beeldspraak. De theorie wordt uitgelegd en er worden ook voorbeelden gegeven. De theorie is krachtig, verhelderend, overzichtelijk en geschreven op het niveau van de doelgroep van de leerlingen. Naast de theorie kan de leerling oefenen met poëzie. Verschillende vragen over poëzie worden door elkaar gesteld.

Tijdens een oefening kun je bij iedere vraag je antwoord ‘controleren’ of een ‘hint’ vragen. Ook ziet de leerling na iedere vraag zijn score in procenten aangegeven rechtsboven. De site is dus erg gericht op het geven van feedback.

Echter, leerlingen kunnen niet terugzien waarom hun antwoord fout is, dit wordt niet uitgelegd. Er worden daardoor ook weinig leerproducten naar buiten gebracht, want de leerling weet niet waarom hij het goed doet of waarom dát het goede antwoord is.  

Daarnaast heb ik nog een paar minpunten over deze site.

De oefeningen worden niet stapsgewijs aangeboden. De leerling kan niet kiezen om eerst een oefening te maken met alleen maar stijlfiguren, maar kan alleen maar kiezen voor oefeningen waarbij meerdere poëtische onderdelen gemixt zijn. Hiermee kom ik op de conclusie dat de website ook niet flexibel is en er niet gedifferentieerd kan worden tussen zwakke en sterke leerders.

Samengevat mist deze website een aantal belangrijke punten, die noodzakelijk zijn voor leerlingen om aan de slag te gaan met deze site waardoor ik deze website niet zou aanraden.